Rencana Pelaksannan Pembelajaran (RPP) Bahasa Indonesia SMA Kelas X Semester Genap

Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan perangkat wajib yang haus dibuat oleh setiap guru. Tidak pandang bulu status dari guru tersebut, PNS maupun honorer semua wajib membuat RPP. Dan berikut ini admin sajikan Rencana Pembelajaran Mapel Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 
(RPP)

SEKOLAH : SMA Hasyim Asy’ari
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS/SEMESTER : X/Genap
ALOKASI WAKTU : 2x45 Menit

A. STANDART KOMPETENSI :
Mendengarkan : Memahami informasi melalui tuturan

B. KOMPETENSI DASAR :
Menyimpulkan isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung

C. MATERI PEMBELAJARAN

Informasi dari tuturan langsung tentang topik tertentu pokok-pokok isi informasi

D. INDIKATOR :

• Mencatat pokok-pokok isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung 
• Menyimpulkan isi informasi dengan urutan yang runtut dan mudah dipahami. 
• Menyampaikan secara lisan isi informasi yang telah ditulis secara runtut dan jelas 

E. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa dapat:

• Mencatat pokok-pokok isi informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung 
• Menyimpulkan isi informasi dengan urutan yang runtut dan mudah dipahami. 
• Menyampaikan secara lisan isi informasi yang telah ditulis secara runtut dan jelas 

F. METODE PEMBELAJARAN :

• Ceramah 
• Tanya Jawab 
• Unjuk kerja 
• Penugasan 

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN :

• Kegiatan Awal (10) 
• Guru menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini. 

Kegiatan Inti (70)

• Mendengarkan informasi yang disampaikan melalui tuturan langsung (Misalnya tentang Transportasi : andong, delman, bajaj, jukung, bendi, dan cidomo) 
• Menyimpulkan isi informasi dengan urutan yang runtut dan mudah dipahami. 
• Menyampaikan secara lisan isi informasi yang telah ditulis secara runtut dan jelas 
• Mendiskusikan isi informasi 

Kegiatan Akhir (10)

• Refleksi 
• Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini. 

H. SUMBER BELAJAR/ALAT/BAHAN :
Buku paket BI (Erlangga)
Teks bacaan dari media cetak

I. PENILAIAN :
Tulis
Menemukan pokok-pokok informasi yag terdapat dalam bacaan
Menyimpulkan isi informasi dengan urutan yang runtut dan jelas

Lisan
Mendiskusikan pokok informasi bersama teman sebangku

Instrumen penilaian

No	Aspek penilaian	Skor
1. 2. 3.	Mencatat pokok-pokok informasi Menyimpulkan isi informasi dengan urutan yang runtut dan jelas Mendiskusikan pokok informasi bersama teman sebangku	25 25 30

Terimakasih telah berkunjung ke infojempol, dan ikuti terus blog ini untuk mendapatkan informasi dan berita lainnya