Pembuatan Laporan PKG merupakan bentuk laporan wajib yang harus di buat. Tujua utamanya tidak lain adalah untuk meningkatkan kualitas tenaga pendidik itu sendiri. Kita semua tahu, bahwa guru merupakan komponen penting dalam dunia pendidikan. Guru yang profesional, pasti akan mampu mencetak siswa yang handal.
Dan di bawah ini Infojempol sajikan contoh laporan tersebut
Baca juga: Kode Etik Guru Indonesia Terbaru 2018 (PGRI)-Download Pdf
≥ 0,5 = efektif
< 0,5 = tidak efektif
Malang,7 Januari 201
Waka Kurikulum
......................
NIP.
Dan di bawah ini Infojempol sajikan contoh laporan tersebut
Baca juga: Kode Etik Guru Indonesia Terbaru 2018 (PGRI)-Download Pdf
PENILAIAN EFEKTIVITAS PELATIHAN
- Nama peserta : .......
- Judul Program : Workshop Peningkatan Kinerja Guru
- Waktu Pelaksanaan : Tanggal 2-5 Januari 201..
- Tempat Pelaksanaan : SMK Negeri
- Sumber Dana : ......
No
|
Aspektual
Penilaian
|
Nilai
|
Keterangan
|
0/1
|
|||
1
|
Menyusun laporan hasil pelaksanaan
pendidikan dan pelatihan
|
1
|
|
2
|
Menyusun atau mengembangkan modul
pembelajaran (pengembangan software)
|
1
|
|
3
|
Mensosialisasikan atau
mendiseminasikan hasil pelatihan
|
1
|
|
4
|
Penerapan hasil pelatihan ke area
kerja
|
1
|
|
5
|
Berkontribusi pada peningkatan
kinerja atau produktivitas (motivasi, efisien, disiplin, loyalitas)
|
1
|
|
Nilai Rata - rata
|
1,0
|
Rekomendasi:
|
Catatan Bila nilai rata – rata :
≥ 0,5 = efektif
< 0,5 = tidak efektif
Malang,7 Januari 201
Waka Kurikulum
......................
NIP.
LAPORAN PELAKSANAAN PELATIHAN
- Nama peserta : .........
- Judul Program : Workshop Peningkatan Kinerja Guru
- Waktu Pelaksanaan : Tanggal 2-5 Januari 201
- Tempat Pelaksanaan : SMK Negeri
Latar Belakang :
Guru merupakan komponen penting dalam peningkatan kualitas pendidikan. Sehingga kinerjanya harus ditingkatkan. Salah satunya dengan pelatihan metode penggunaan pembelajaran yang membuat siswa semakin nyaman dan senang belajar. Berbagai kebijakan terbaru tentang peningkatan kinerja guru juga harus selalu disosialisasikan.
Dasar Hukum:
1. Peraturan Menteri Negara Pendaya Gunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No. 16 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya
2. Pengertian
Jabatan Fungsional Guru adalah jabatan tingkat keahlian termasuk dalam rumpun pendidikan tingkat taman kanak-kanak, dasar, lanjutan, dan sekolah khusus.
Pengembangan keprofesian berkelanjutan adalah pengembangan kompetensi Guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya.
3. Tujuan
Meningkatkan kinerja guru SMK Negeri 9 Malang melalui pelatihan
4. Sasaran
Pendidik SMK Negeri 9 Malang
5. Ruang Lingkup
Sosialisasi kebujakan PKB dan PKG,
Implementasi penilaian kinerja guru, teori lesson study dan implementasinya, dan pembuatan perangkat pembelajaran
Materi
1. Kebijakan Pembinaan dan Pengembangan Profesi
Jabatan Fungsional Guru adalah jabatan tingkat keahlian termasuk dalam rumpun pendidikan tingkat taman kanak-kanak, dasar, lanjutan, dan sekolah khusus.
Pengembangan keprofesian berkelanjutan adalah pengembangan kompetensi Guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya
2. Penilaian Kinerja Guru
- Penilaian kinerja Guru adalah penilaian dari tiap butir kegiatan tugas utama
- Guru dalam rangka pembinaan karier kepangkatan dan jabatannya.
- Angka kredit adalah satuan nilai dari tiap butir kegiatan dan/atau akumulasi nilai butir-butir kegiatan yang harus dicapai oleh seorang Guru dalam rangka pembinaan karier kepangkatan dan jabatannya
3. Pengembangan Profesi Berkelanjutan
Pengembangan profesi berkelanjutan menuntut seorang guru untuk lebih kreatif dan produktif dalam melaksanakan tugasnya. Guru diharuskan membuat karya ilmiah berupa PTK, modul, buku pegangan siswa atau media pembejaran.
4. Teori Lesson Study
Lesson Study merupakan cara untuk mengetahui seberapa besar keberhasilannya dalam KBM. guru mengetahui kelemahannya dengan bantuan teman sejawann dengan melakukan open class. Adapun urutan pelaksanaan LS adalah perencanaan, pelaksanaan open calss dan refleksi. kegiatan refleksi sebaiknya dilakukan langsung setelah open class sehingga guru langsung dapat mengetahui kekurangnnya dan melakukan rencana perbaikan.
5. Perangkat Pembelajaran
Untuk melaksanakan tugas seorang guru mata peljaran harus :
- menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan;
- menyusun silabu pembelajaran;
- menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran;
- melaksanakan kegiatan pembelajaran;
- menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran;
- menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran yang diampunya;
- menganalisis hasil penilaian pembelajaran;
- melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi;
- menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah dan nasional;
- membimbing guru pemula dalam program induksi;
- membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran
- melaksanakan pengembangan diri;
- melaksanakan publikasi ilmiah; dan
- membuat karya inovatif.
Kesimpulan
Peningkatan kinerja guru perluy ditingkatkan dengan beberapa langkah antara lain: mengdakan workshop tentang kebijakan pengembangan profesi, sosialosai PKB dan PKG, pelaksanaan Lesson Study untuk mengetahui kekurangtan guru, serta penyusunan perangkat pembelajaran
Malang, 7 Januari 201..
Waka Kurikulum Pembuat
laporan
______________ _____________
NIP........................... NIP. ...............
Demikian informasi yang dapat kami sajikan, dan semoga bermanfaat